SUBDIRECCIÓN GENERAL EJECUTIVA

Dirección de Planeación Educativa

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¿Qué es el PROBEM?

El Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM), surge en 1982 como resultado de los esfuerzos de colaboración entre los Sistemas Escolares de México y Estados Unidos, los cuales iniciaron en 1976 a iniciativa de los estados de Michoacán y California.

Tiene la intención de dar respuesta a la problemática educativa de la población migrante en ambos países; quienes, para confirmar la colaboración educativa, el 8 de agosto de 1990 firmaron en Washington, DC, el Memorándum de Entendimiento sobre Educación entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América. Éste se ratifica cada dos años.

En 1995, las secretarías de Educación Pública y de Relaciones Exteriores impulsaron esfuerzos de cooperación internacional con Estados Unidos para apoyar el PROBEM y lograr mayor participación de los estados identificados con altos porcentajes de migración, bajo el principio de “Asegurar la atención educativa tomando en cuenta las referencias culturales de ambas naciones y buscar mecanismos de colaboración congruentes con sus necesidades”.

A la fecha, el Programa tiene presencia en la mayoría de las entidades federativas de la República Mexicana y en más de 10 estados de la Unión Americana. Su objetivo general es “Asegurar con equidad y pertinencia la continuidad y calidad de la educación básica para niños y jóvenes que cursan una parte del año escolar en México y otra en Estados Unidos” (SEP, 2015).

Las acciones tienen como enfoque principal satisfacer las necesidades educativas de niñas, niños y jóvenes migrantes; las cuales impactan en las escuelas en cualquier época del ciclo escolar, en las áreas de certificación de las Entidades Federativas, en los procesos de inscripción de los estudiantes tanto en México como en Estados Unidos, y en los programas de verano que se llevan a cabo en la Unión Americana.

Está dirigido a la población migrante (niñas, niños y jóvenes) que constantemente viajan entre ambos países, que permanecen en los Estados Unidos, o que regresan a México de manera permanente


Objetivos

El marco de referencia para generar las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante son los objetivos establecidos en el Art. 3° del Estatuto vigente, que a la letra dicen:

  • Contribuir para que se ofrezca a los niños y jóvenes que migran entre México y los Estados Unidos de América una educación básica de calidad, equidad y pertinencia
  • Realizar acciones que aseguren la continuidad escolar de los niños y jóvenes migrantes en ambos países
  • Reforzar el conocimiento de la historia, la cultura, los valores y las tradiciones nacionales, en los alumnos mexicanos y de origen mexicano que emigran entre México y los Estados Unidos de América
  • Fortalecer las relaciones educativas y socioculturales entre México y los Estados Unidos de América a través del Intercambio de experiencias académicas y culturales con las autoridades educativas y los docentes de ambos países
  • Realizar investigaciones educativas para desarrollar propuestas pedagógicas y estrategias en beneficio de la población migrante
  • Orientar y capacitar a los padres de familia migrantes para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos
  • Difundir permanentemente los objetivos y acciones del PROBEM entre educandos, padres de familia, autoridades estatales, municipales, distritales y organizaciones educativas y sociales
  • Evaluar de forma permanente e integral el PROBEM para garantizar cuantitativa y cualitativamente, su funcionalidad e impacto educativo


Marco Legal

Este apartado contiene los documentos normativos y legales que rigen al Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM):

1. Memorándum de Entendimiento sobre Educación entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América.

Documento que formaliza la cooperacion internacional en materia de educacion entre México y Estados Unidos. Firmado en la ciudad Washington, D.C. el 8 de agosto de 1990. Prorrogado por la vía diplomática, por periodos sucesivos de dos años

1.1 Anexo X del Memorándum de Entendimiento sobre Educación entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América.

Da continuidad a la cooperación internacional para el periodo 2016 – 2018. Suscrito por Aurelio Nuño Mayer, Secretario de Educación Pública, y John B. King Jr., Secretario del Departamento de Educación de Estados Unidos. Firmado en julio de 2016.

1.2 Anexo IX del Memorándum de Entendimiento sobre Educación entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América.

Tenía como objetivo unir esfuerzos en materia educativa para el periodo 2012-2014. Suscrito por José Ángel Córdova Villalobos, Secretario de Educación Pública, y Arnie Duncan. Secretario del Departamento de Educación de Estados Unidos; en noviembre del 2012

1.3 Estatuto vigente

Documento que norma y rige la actuación de los representantes de las entidades federativas e integrantes del Grupo Mexicano del PROBEM. Firmado el 4 de octubre del 2006, en la ciudad de Washington, D.C.